4月19日，原理教研室舉行了兩場公開課。上午第一小節，劉永湘老師在南校區三教103教室以《從實踐到認識》為題授課；下午第七小節，高躍輝老師在主校區C棟308教室以《實踐的本質與基本特征》為題授課。副院長湯菊平及教研室全體老師參加活動。
劉永湘老師從感性認識、理性認識的區别、特性、關系上深入淺出進行講授，從生态文明導入，将具體生活的場景有機融入課堂教學，具有很強的啟發性和現實性。劉永湘老師鞭辟入裡的授課内容突出了原理課的學理意蘊。
高躍輝老師從實踐的定義、特征進行講授，講解過程中，運用了最前沿的視頻資料，結合了學生的日常生活，概念準确、重點突出，并借助一系列的提問，激發起學生的學習興趣。學生們踴躍發言，積極互動，課堂氣氛熱烈。
課後，聽課老師在E125會議室評課，就教學内容、教學設計、教學方法等多個方面進行詳細深入的評議和交流。
“勤學勤思、常悟常研”，兩位經驗豐富的老師教學設計合理，教學重點突出，理論講授透徹，課堂互動活躍，起了很好的示範引領作用。此次公開課活動為老師們搭建了一個展現教學理念、進行學習觀摩的互動平台，對推動教學改革、提升教學質量具有積極的意義。
（審核：謝衛平 湯菊平 趙紅）
