為全面落實立德樹人根本任務，積極發揮優秀教師的示範引領作用，以點帶面，全面提高思政課教學水平，6月16日上午，原理教研室在C302教室開展示範課展示活動，副院長湯菊平及教研室全體老師參加活動。
原理教研室青年教師、省級教學比賽一等獎獲得者李孟雨老師以“曆史觀的基本問題與唯物史觀的産生”為主題進行教學展示，從“什麼是曆史觀及曆史觀的基本問題”“馬克思主義産生之前有哪些形态的曆史觀”兩個問題，巧妙設計授課内容，生動闡述了馬克思主義曆史觀的具體内容。結合具體案例分别從自然地理環境、人口因素、物質生産方式三個方面講授社會存在對社會發展的重要作用，重點引導學生理解社會意識的多種存在形式對社會發展的影響。四十五分鐘的課程環節緊湊、脈絡清晰，取得了良好的教學示範效果。
與會教師認真觀摩了李孟雨老師的授課，并對其進行全面中肯的評價。大家充分肯定了李孟雨老師授課中的精彩之處，教學目标清晰，教學重點突出，教學環節銜接流暢，教态自然大方，以靈活多樣的教學方法，将價值引領與知識傳授有機融合，達到潤物無聲的效果。
本次教學示範課堂活動的開展，發揮了優秀教師在課程教學中的示範引領作用，啟發了學院教師思政課教學的思路，把黨的二十大精神有機融入課堂教學，為切實提升思政課育人實效奠定良好基礎。
(審核：謝衛平 湯菊平 趙紅）
