為了增強思政課教學質量改革實效,提升思政課教師教育教學能力,推進“鑄牢中華民族共同體意識”融入思想政治理論課課堂,4月10日我院在主校區C棟204教室開展教學公開課活動。本次公開課由原理教研室陳燦老師主講,學院領導鄧學源、謝衛平、湯菊平、思想道德與法治教研室主任趙娟以及馬克思主義基本原理教研室部分教師到場聽課。

陳燦老師以《社會存在與社會意識》為主題進行授課。從兩種根本對立的曆史觀引出社會存在與社會意識的定義,從而探讨社會存在與社會意識的辯證關系。并将“中華民族共同體意識”融入課堂教學,通過引導學生思考“意識形态”與“非意識形态”的區别,落腳于鑄牢“中華民族共同體意識”的重大現實意義。陳燦老師以邏輯嚴密的知識講解、趣味生動的案例示範為學生和老師們展示了一堂精彩的教學公開課。
課後,在學院E125會議室進行評課交流。大家對此次公開課給予了充分肯定,認為陳燦老師準備充分,講課内容準确清晰、教學案例生動有趣、教學互動性強,以娓娓道來的語調啟發學生思考,同時也提出了一些中肯建議。
我院開展公開課聽評課活動為青年教師成長搭建了平台,是提升思想政治理論課教學質量的有效方式之一。今後,學院将繼續加強教師教學經驗交流,進一步提升教師教學水平和課堂教學實效。
(審核:謝衛平 湯菊平 趙紅)