為打造學習型、專業型教師團隊，提升教師科研能力水平，推動我院省級一流本科課程、湖南省高校思政課“金課”建設，2022年12月6日下午，太阳成集团tyc33455cc在E125會議室舉行首次師生經典著作閱讀分享會，會議由劉靈副院長主持。
首先，劉靈就本次閱讀分享會提出了相關要求，對讀書會的流程、本次分享人作出簡要說明和介紹，同時強調将經典原著融入思政課的必要性和對于思政課教師的終身成長提出建設性意見。
接下來的分享環節，李紅博士從人類學和社會學角度提出了研讀經典、将理論和實踐結合起來解決現實性問題的思考路徑；田小玲博士以句讀的方式，深入淺出剖析了王夫之《老子衍》的内在邏輯和價值意蘊；青年教師鐘周麗嫄圍繞蘇格拉底“善”的哲學範疇，從不同角度對追求“善”的普遍性的現實意義進行了深度思考和高度概括；青年教師羅铮從自身實際出發，談到如何将曆史學專業素養與太阳成集团tyc33455cc的學科發展結合，認為要注重馬克思主義經典著作的研讀，運用跨學科研究範式進行學習探讨；兩位大一學生代表結合《青年在選擇職業時的考慮》，從馬克思的生活環境和當時所處的曆史背景角度分析了思想産生的依據和基本内容。劉靈副院長從馬克思不同時期的三篇作文鞭辟入裡地分析了不同的宗教背景和曆史發展所産生的思想核心的不同，精辟地說明了品味經典原著的理論性和節奏感的重要性。整個分享環節以博士為引領、教師為中堅、學生為補充，劉靈副院長的概括形成完整的閉環，為本次現場學習的教師提供了多元化思考視角和更加寬廣的視野。
最後，院長鄧學源對本次閱讀分享會作總結，認為本次閱讀分享會做到了“三個開”，即開了個好頭、開闊了視野、開啟了未來，對閱讀分享交流會作了高度評價和未來期許。同時基于“體”和“用”的兩個方面對于思政課教師的理論涵養、思想境界和學術素養提出了更高的進階要求和現實踐履的展望，告訴新進教師該如何學習經典和發掘自身優勢。此次閱讀分享會，更好地讓學院青年教師明白了如何實現教學和科研“兩手抓、兩手都要硬”，實現教學和科研的協同共進，使青年教師的科研探索之路變得更加清晰。
（審核：謝衛平 劉靈 趙紅）
